Ardens et Lucens
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Los programas de informática en Educación Preescolar y en Educación Primaria, tienen como objetivo fortalecer y estimular el desarrollo de habilidades motrices, comunicativas, creativas, afectivas, pensamiento lógico y valores, mediante la utilización de material y software educativo, juegos, actividades de entretenimiento y otros sitios web.
En el Nivel Educativo de Bachillerato, nuestro objetivo es formar profesionales capaces de desarrollar, implementar y manejar software comercial y de aplicación específico de acuerdo a normas internacionales. Que nuestros alumnos sean capaces de seleccionar, instalar, operar y dar mantenimiento a sistemas y redes de cómputo bajo normas internacionales.
En robótica, nuestros alumnos tienen la oportunidad de aprender a programar robots, crear proyectos tecnológicos y desarrollar habilidades para la solución de problemas de una manera creativa. Con el enfoque maker, no solo te limitarás a seguir instrucciones, sino que también tendrás la libertad de crear tus propias ideas y proyectos.
Nuestros estudiantes desarrollan habilidades para el uso de herramientas como Arduino, Raspberry Pi y otras plataformas que les permiten crear sus propios robots y dispositivos inteligentes. Además, nuestros alumnos refuerzan los valores Institucionales con el trabajo en equipo, fomentando la colaboración y desarrollar habilidades de liderazgo.
La robótica y la programación son habilidades esenciales en el mundo digital de hoy en día. Con esta materia, estarás a la vanguardia de la tecnología y tendrás una base sólida para futuras carreras en ingeniería, tecnología, diseño y más.
En el ICMX, el aprendizaje del idioma inglés comienza desde la etapa de maternal y preescolar, donde los alumnos desarrollan habilidades auditivas y visuales, reconocimiento de vocabulario y estructuras básicas, así como la iniciación a la lecto-escritura. En los niveles de primaria, secundaria y bachillerato, se continúa con la enseñanza del idioma y se prepara a los alumnos para presentar los exámenes de certificación de la Universidad de Cambridge.
Además, en el nivel de bachillerato, los alumnos tienen la opción de aprender el idioma italiano a través de actividades paraescolares, lo que les brinda una ventaja competitiva en su formación académica y profesional.
El club de tareas se crea con la finalidad de acompañar a nuestros alumnos en la realización de tareas, asesorarlos académicamente y realizando diferentes actividades que les ayuden a fortalecer sus habilidades, destrezas y conocimientos en sus hábitos de estudio.
Este club se complementa con actividades artísticas como pintura o baile.
Con el objetivo de complementar una formación integral, en el Instituto Científico Motolinía se ofrecen diversas actividades deportivas que permiten a nuestros estudiantes descubrir y fortalecer su potencial deportivo. Nuestros programas incluyen iniciación, tecnificación y competición, fomentando una práctica deportiva adecuada y saludable. Estas actividades buscan promover una adecuada utilización del tiempo libre, un enfoque interdisciplinario, el conocimiento de reglas, materiales y técnicas deportivas, así como fortalecer las relaciones sociales y personales. Las disciplinas deportivas que se ofrecen incluyen fútbol, básquetbol y vóleibol. Nuestra institución se distingue por la integración de la práctica deportiva en nuestra currícula oficial y actividades extracurriculares, respaldada por la participación activa de nuestros estudiantes y los reconocimientos obtenidos.
Contamos con el servicio de comedor en horario de 2 p.m. a 3 p.m., con la finalidad de que los niños y jóvenes que se quedan a actividades vespertinas internas o externas puedan tomar sus alimentos en tiempo y forma adecuada.
En Motolinía manejamos menús variados, saludables y especiales de acuerdo a la edad y a las necesidades nutricionales con base al plato del buen comer, con la finalidad de que nuestros alumnos adquieran hábitos alimenticios sanos y que, durante el tiempo de comida, tengan un espacio de sana convivencia y socialización.
Los padres de familia o alumnos pueden realizar sus pagos de comidas de manera, diaria, semanal o mensual.
Los laboratorios de ciencias en el Instituto Científico Motolinía tienen como objetivo principal fomentar el aprendizaje práctico y la conexión con las diferentes disciplinas científicas desde etapas tempranas hasta el nivel bachillerato. Estos laboratorios buscan estimular el pensamiento creativo, promover la curiosidad, desarrollar habilidades investigativas y generar un aprendizaje significativo a través de la experiencia.
En cada nivel educativo, los laboratorios de ciencias cumplen objetivos específicos:
En preescolar, se enfocan en estimular la curiosidad de los fenómenos que ocurren en el entorno, promoviendo habilidades investigativas y una conexión temprana con la ciencia.
En primaria, se busca favorecer el aprendizaje práctico en asignaturas como conocimiento del medio y ciencias naturales, permitiendo a los estudiantes cuestionar y confrontar sus conocimientos con la realidad.
En secundaria, el objetivo es que los estudiantes aprendan a través de la experiencia y pongan en práctica el método científico, fortaleciendo su comprensión y habilidades en la realización de prácticas científicas.
En bachillerato, se fortalecen las actividades relacionadas con Química, Física y Biología, brindando a los estudiantes las herramientas necesarias para llevar a cabo experimentos, investigaciones y trabajos científicos o técnicos, preparándolos para su futura formación universitaria.
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Extensión 217
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